DERECHOS Y
DEBERES DE LOS PACIENTES
https://www.compensar.com/deberesyderechos/deberesyderechosPacientes.aspx
lunes, 21 de mayo de 2018
EN CASO DE EMERGENCIA COMUNICARSE CON
A DONDE
COMUNICARSE EN CASO DE EMERGENCIA
http://www.semarmenia.gov.co/web/index.php/directorios-funcionarios
Hospital
Infantil Universitario de San José
DIRECCIÓN Carrera
52 # 67 A - 71
TELÉFONOS 4377540
- 2088338
Hospital de Engativá
DIRECCIÓN Trasversal 100 A # 80 A – 50
TELÉFONO 2913300
Estación de bomberos las
ferias
DIRECCIÓN Carrera 69 J # 72 – 61
TELÉFONO 2508878
SUPERCADE
DIRECCIÓN Carrera 68 F # 63 - 4
TELÉFONO 6606486
BOTIQUIN
QUE ES
UN BOTIQUÍN Y SU DOTACIÓN
Es el recurso básico para la prestación y atención en primeros auxilios,
ya que en él se encuentran los elementos indispensables para dar atención
inicial a las personas que sufren alguna lesión o evento y en muchos casos
pueden ser decisivos para evitar complicaciones y salvar vidas.
Su contenido varía de acuerdo a las necesidades y debe encontrarse como
mínimo uno en todo sitio donde haya concentración de personas o factores de
riesgos que puedan comprometer la salud.
Es importante que todas las personas conozcan la ubicación del
botiquín.
¿ DE QUE SE COMPONE?
TIPO DE BOTIQUÍN
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CARACTERÍSTICAS
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Botiquín
de primeros auxilios tamaño grande
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Botiquín de primeros auxilios para
empresas, negocios, fábricas, empresas de construcción, laboratorios.
Aplicable de 10 a 50 personas.
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Botiquín
de primeros auxilios tamaño mediano
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Botiquín de primeros auxilios
para el hogar, oficina, automóvil. Aplicable de 3 a 10 personas.
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Botiquín
de primeros auxilios tamaño pequeño
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Botiquín de primeros auxilios
para uso personal o promocional. Aplicable para 1 o 2 personas.
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Botiquín
de primeros auxilios con diseño especial
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Botiquín de primeros auxilios
que tiene diseños especiales.
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RECOMENDACIONES
PARA EL USO DEL
Si en tu centro de
labores ya cuentan con un botiquín, es importante tomar en cuenta las
siguientes recomendaciones:
·
Solo use medicinas con indicación
médica.
·
Antes de administrar un medicamento, asegúrese de que el afectado no sea alérgico al mismo. También
debe considerar eventuales contra indicaciones especificadas en el folleto.
·
Mantenga los medicamentos en
su envase original para siempre tener a la mano las indicaciones de
uso y fecha de vencimiento.
·
Evite su uso en mujeres
embarazadas (primer trimestre).
·
La humedad y el calor pueden
alterar los medicamentos. No ubique el botiquín en el baño o la
cocina.
·
Realice revisiones periódicas para su
correcto mantenimiento y deseche las medicinas caducadas.
·
Procure que los envases de los medicamentos estén bien cerrados y guardados en un lugar fresco, seco y
oscuro.
·
Use envases plásticos para los líquidos, pues el
vidrio puede romperse fácilmente.
·
Lavarse las manos antes y
después de usar el botiquín para evitar cualquier tipo de contagio.
·
El botiquín no debe tener cerradura.
·
Haga una lista de contenido y
péguelo en la contratapa del botiquín.
·
Debe contar con una lista de teléfonos de emergencia y manual de primeros auxilios.
·
Si un miembro de la familia padece de alguna enfermedad, el botiquín deberá contener los fármacos
recetados por el médico. Ej: Insulina para la diabetes, inhaladores
para asma, medicina para cirrosis, entre otros.
·
Si un miembro de la familia sufre de alergia o tiene reacción alérgica a
picaduras de insectos, siempre
debe tener disponible una jeringa cargada con ½ mc3 de adrenalina para
inyección subcutánea inmediata.
·
Mantener el botiquín fuera del alcance de los niños.
EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
EQUIPOS
DE PROTECCIÓN PERSONAL PARA LA ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS
Es un complemento
indispensable de los métodos de control de riesgos de contaminación, y
contagio están compuestos por:
GUANTES
DE LÁTEX O NITRILO
Protegen las manos del
riesgo de contaminación por fluidos del paciente pero no evitan cortes ni
pinchazos. Se deben desecharse después del contacto con cada paciente o de
los artículos que pudieron haber sido contaminados por el paciente.
El empleo de guantes
protege pero no sustituye el lavado correcto de las manos. Deben quedar bien
ceñidos para facilitar la ejecución de los procedimientos. Si se rompen deben
ser descartados y antes de reemplazarlos se deben de lavar cuidadosamente las
manos.
Si el procedimiento a
realizar es de alta exposición se debe utilizar doble guante, está diseñado
para impedir también la transmisión de microorganismos por parte del personal
de salud a través de las manos; cuando se tengan los guantes puestos deben
cumplirse las normas de asepsia y antisepsia.
http://inversiones-damosco.blogspot.com.co/2011/11/guantes-de-nitrilo-vs-vinilo-que-es-el.html
MASCARILLA NASO-BUCAL
Evita el contacto directo
con el paciente, protege de contaminaciones con saliva, sangre o vómito, que
pudieran salir del paciente y caer en la cavidad oral y/o nasal de quien lo
asiste, también impide que gotas de saliva o secreciones nasales del personal
de salud contaminen al paciente.
https://prevention-world.com/tienda/sistemas-proteccion/epis/respiratoria/media-mascara-3m-serie-6000.html
LENTES
DE SEGURIDAD O PROTECTORES OCULARES
Protegen los ojos de la
exposición al contacto con gotas de sangre o líquidos corporales del paciente.
http://www.lacasadelaconstruccion.es/materiales-construccion.php?producto=16457
ASEGURAMIENTO DE LA ESCENA
ASEGURAMIENTO DE LA
ESCENA
- Tomar el mando en esta situación
- Controlar el pánico de las
personas presentes y sugerir que pidan ayuda a la línea de emergencias en
este caso 123
- Realiza una cadena humana
para hacer sentir útil a las personas y que están ayudando de alguna
manera
- Aislar al trabajador de
cualquier peligro es decir: la posible caída de algún objeto, pisos
mojados, posibles exposiciones, así teniendo al paciente en un lugar
tranquilo y adecuado para proceder a realizar la valoración
- Presentarse ante el
lesionado y darle a conocer que esta persona está en capacidad de brindar
y ser el primer respondiente
- Y procederá a ponerse los
elementos de protección personal adecuados para atender al paciente como
los son: gafas, tapabocas y guantes
- Si el lesionado no responde
ante su llamado tomar su pulsación dependiendo de su edad; para niños de
(90 a 120) para adultos de (60 a 90) por minuto
SIGNOS VITALES
SIGNOS
VITALES
Son las señales o las reacciones que presenta un ser humano con vida,
que revelan funciones básicas del organismo; también son
los indicadores que reflejan el estado fisiológico de las funciones
vitales y sus órganos (cerebro, corazón, pulmones, metabolismo).
Expresan de manera inmediata los cambios funcionales que suceden en el
organismo.
http://www.monografias.com/trabajos92/signos-vitales/signos-vitales.shtml
PULSO
Es un movimiento arterial generado por los latidos cardíacos y
sirve como medición del mismo. Son los latidos del corazón que genera que las
arterias se expandan y contraigan al tiempo que la sangre circula por el
organismo.
Por lo tanto, la cantidad de pulsaciones entrega información acerca del
bombeo de este órgano y a través de éste se puede detectar si existen ciertos
problemas o patologías respecto a la fuerza y ritmo cardíaco.
Es uno de los signos vitales más importantes, uno de los primeros que se
observa cuando, una persona ha sufrido un accidente, una caída importante
o está enfermo. Además de medir presión sanguínea, la temperatura y
respiración.
COMO SE TOMA EL PULSO
Básicamente hay dos sitios uno en el cuello pulso carotideo y el
otro es el pulso en la muñeca pulso radial; realmente se puede tomar en
cualquier sitio donde haya una arteria pude ser presionada sobre un hueso o un
musculo.
PULSO EN EL CUELLO (CAROTIDEO)
Con los dos dedos, el índice y el medio, se presiona ligeramente en uno
de los lados del cuello. Es decir que coloca el dedo índice y medio debajo de
la mandíbula, donde se una el cuello y la mandíbula, use un reloj para tomar
las pulsaciones en 60 segundos, lo ideal para la toma de este pulso es tomarlo
con la mano derecha y en la parte izquierda del cuello.
PULSO EN LA MUÑECA (RADIAL)
Con los dedos el índice y el medio se presionan ligeramente en la muñeca
casi en el inicio de la mano cerca del dedo pulgar hasta notar las pulsaciones,
use un reloj para tomar las pulsaciones cada 60 segundos.
RESPIRACIÓN
Solamente los seres vivos son capaces de llevar a
cabo el proceso de respiración y además el mismo es indispensable porque
demandan de oxígeno para vivir, los seres vivos permiten que ingrese en su
organismo el oxígeno y al mismo tiempo eliminan el dióxido de carbono que no
necesitan.
Es una importante función vital que tiene como
principal objetivo el intercambio de dos gases, para ello se llevan a cabo dos
procesos, por una parte se capta oxigeno del ambiente y por otra se expulsa el
dióxido de carbono producido en las células el intercambio gaseoso
ocurrente el sistema respiratorio.
COMO SE TOMA LA
RESPIRACIÓN
El número de respiraciones por minuto da
información sobre la salud de los pulmones y del sistema respiratorio de una
persona. También es una indicación de la salud general. Para medir la
respiración fíjese cómo sube y baja el pecho de la persona cuando ella está en
descanso. Es normal para un adulto tener de 12 a 20 respiraciones completas por
minuto (una respiración completa consiste en tomar y soltar aire una vez).
Generalmente se acelera (junto con el pulso) cuando
la persona tiene una infección, fiebre, pérdida de sangre o deshidratación,
choque, problemas de los pulmones u otras emergencias.
Una respiración y un pulso muy lentos en una
persona muy enferma pueden indicar que ella está por morir.
La respiración rápida y poco profunda puede ser
seña de una infección del sistema respiratorio. Una persona que respira más de
30 veces por minuto podría tener pulmonía.
TEMPERATURA
Procedimiento que se realiza para medir el grado y
la cantidad de calor del organismo humano en las cavidades bucal, rectal,
axilar o inguinal.Resulta entre el equilibrio entre la cantidad de calor
producida y eliminada por el organismo. El calor se produce cuando las
células utilizan el alimento para producir la energía. Se pierde por la piel,
la respiración, la orina y las heces.
La temperatura corporal permanece bastante estable,
siendo más baja por la mañana y más alta por la tarde y la noche. Entre los
factores que la modifican destacan la edad, el clima, el ejercicio las
emociones, etc.
VALORES NORMALES
- Temperatura corporal normal
promedio; 37°c
- Temperatura oral: 36,5°C a
37,5°c
- Temperatura axilar: 37°c a
38,1°c
- Temperatura rectal: 36°c a
37°c
COMO SE TOMA LA
TEMPERATURA
La temperatura corporal de puede medir en las
siguientes zonas:
· ORAL
La temperatura se puede tomar en la boca utilizando
el termómetro clásico o los termómetros
digitales más modernos, que usan una sonda
electrónica para medir la temperatura.
· RECTAL
Las
temperaturas que se toman en el recto (utilizando un termómetro de vidrio o
digital) tienden a ser
de
0,5 a 0,7° mayores que si se toman en la boca.
·
AXILAR
La temperatura se puede tomar debajo del brazo
utilizando un termómetro de vidrio o digital. Las
temperaturas que se toman en esta zona suelen ser
de 0,3 a 0,4° más bajas que las
que se toman en la boca.
· OÍDO
Un termómetro especial puede medir rápidamente la
temperatura del tímpano, que refleja la
temperatura central del cuerpo (la temperatura de
los órganos internos).
ESTADO DE CONCIENCIA
Esta información es vital para que en la atención
posterior se determinen los cambios en la victima. Una persona que responde a
la voz, pero luego no se puede comunicar, es un claro indicio de deterioro, en
cambio, un paciente que no recuerda su nombre en la escena del accidente, pero
la recuerda en el hospital, alertara al medico sobre su notable mejoría. La
inquietudes una señal peligrosa, muchas veces indica SHOCK inminente o una
hemorragia interna.
COMO
SE TOMA EL ESTADO DE CONSCIENCIA
Para evaluar el nivel de consciencia
se utilizará el siguiente método:
· A –
La persona se encuentra
ALERTA
Responde sin problema
· V– La
persona responde a únicamente a estímulos VERBALES
· D– La
persona responde únicamente a estímulos DOLOROSOS
· I– La
persona no responde a estímulos
Esta INCONSCIENTE
EVALUACIÓN PRIMARIA
¿QUE ES LA EVALUACIÓN PRIMARIA?
Consta de valorar aquellos parámetros o funciones o
factores del paciente, de encontrarse alterados, ponen en peligro la vida del
paciente.
Es la secuencia "ABC" que se
combinará con la valoración según los protocolos de RCP
ABC
A: Abrir vía aérea, abrir la boca del
paciente inclinar la cabeza hacia atrás; elevar el mentón verificar la
existencia de cuerpos extraños.
B: Respiración
C: Circulación; verificar señales de
pulso controlar hemorragias evidentes
M: Mirar el movimiento del tórax
E: Escuchar la entrada y salida
del aire
S: Sentir la salida del aire (Respiración) de 5 a 0 segundos
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V: Ver
O: Oír
S: Sentir
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